ESCUELA PREPARATORIA OFIACIAL NÚMERO 36
MCCEMS
CURRICULO FUNDAMENTAL
RECURSO SOCIOCOGNITIVO
CULTURA DIGITAL 1
SEGUNDO PARCIAL
VALENTIN GONZALEZ VIDAL NL 48
ORTIZ MORALES CAMILA NL 33
PRIMERO 3
MTRA. MARILÚ CHÁVEZ GARCÍA
CICLO ESCOLAR 2025-2026
SANTA MARÍA TONANITLA, TONANITLA, EDO. MÉX A 21 DE NOVIEMBRE DE 2025
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA
Introducción:
La tecnología ha cambiado mucho nuestra vida. Ahora la usamos para estudiar, trabajar, comunicarnos y entretenernos. Gracias a ella, todo es más rápido y fácil, aunque también tiene algunos efectos negativos.
Desarrollo:
En la escuela, la tecnología nos ayuda a aprender mejor. Podemos buscar información en internet, usar computadoras y ver clases en línea.
En el trabajo, hace que muchas tareas sean más sencillas y rápidas. Pero también ha hecho que algunas personas pierdan su empleo, porque las máquinas hacen parte del trabajo.
En la vida diaria, el celular y las redes sociales nos permiten hablar con personas que están lejos. Sin embargo, a veces pasamos demasiado tiempo en ellos y dejamos de convivir con la gente cercana.
Además, la tecnología también afecta al medio ambiente, ya que cuando se tiran los aparatos viejos se genera basura y contaminación.
Conclusión:
La tecnología es muy útil y ha mejorado muchas cosas, pero debemos usarla con cuidado y responsabilidad, para que nos ayude sin causar problemas.
Criterio evaluado: Comprensión y análisis del impacto tecnológico (25%)
Justificación
Fortalezas:
El texto es claro, ordenado y fácil de entender.
Incluye ejemplos concretos de impacto tecnológico en distintos contextos (educación, trabajo, vida diaria, medio ambiente).
Debilidades:
No profundiza en las consecuencias sociales o éticas del uso de la tecnología.
No presenta argumentos o evidencias que sustenten las ideas.
No aborda el impacto comunitario ni cuestiones de responsabilidad tecnológica más allá del uso personal.
Calificación :
Nivel: Suficiente
Puntaje: 18.5 / 25 puntos (≈74%)
Cuadro comparativo software libre vs software de licencia
reflexión
mi reflexion es que lo que mas me convendria usar en mi vida profesional o cotidiana, seria un software de propietario ya que loconsidero mas facil e intuitivo ademas de que es el que he estado utilizando toda mi vida
Evaluación: Ficha comparativa “Software libre vs. Software propietario”
1. Claridad y precisión en la comparación (6%)
✅ El trabajo presenta los seis criterios solicitados:
Licencia y costo
Acceso al código fuente
Ejemplos de programas
Libertad de modificación
Soporte y comunidad
Ventajas y desventajas
✅ Las comparaciones son claras y se entiende la diferencia principal entre ambos tipos de software.
⚠️ Sin embargo, hay un error importante en el primer criterio, donde se dice:
“El software de propietario no tiene ninguna licencia u costo.”
Esto es incorrecto, ya que el software propietario sí requiere licencia y normalmente tiene costo.
🔹 Puntaje: 5 / 6
2. Organización y presentación del documento (4%)
✅ Tiene formato de tabla con dos columnas, tal como se pidió.
✅ Los criterios están separados y ordenados correctamente.
⚠️ Podría mejorarse el alineado del texto y la presentación visual (por ejemplo, capitalizar los títulos y evitar repeticiones como “este” en lugar de frases completas).
🔹 Puntaje: 3.5 / 4
3. Redacción y ortografía (3%)
✅ Se entiende el contenido sin dificultad.
⚠️ Hay varios errores menores de ortografía y puntuación:
“mo es tan fundamental” → debería ser “no es tan fundamental”
“loconsidero” → “lo considero”
“u costo” → “o costo”
⚠️ También se recomienda usar mayúsculas iniciales en los nombres propios y al iniciar cada frase.
🔹 Puntaje: 2 / 3
4. Reflexión final (2%)
✅ La reflexión está presente, cumple con la extensión requerida (3 a 5 líneas) y explica de forma personal cuál tipo de software prefiere y por qué.
✅ Se argumenta con coherencia (“más fácil e intuitivo”, “el que ha usado toda su vida”).
🔹 Puntaje: 2 / 2
💯 Calificación total estimada
